Son yıllarda özellikle Avrupa Birliği (AB) vatandaşı olmaktan kaynaklanan bazı avantajlarla birlikte, İngiltere’de yüksek öğrenim gören Kıbrıslı Türk öğrenci sayısında büyük bir artış yaşandığı gözlerden kaçmıyor... Toplum Postası gazetesi, bu öğrencilerimizin arasından rast gele seçtiği çeşitli yaş gruplarından ve cinsiyetten 60 öğrenciyle, 15 soruluk bir anket hazırladı. İngiltere’deki lider fast food toptancılığı şirketlerinden biri olan A to Z Catering sponsorluğunda uzman eğitimci arkadaşlarımız tarafından gerçekleştirilen anket, çarpıcı sonuçlar ortaya koydu. Bunlar arasında, öğrencilerin İngiltere’de okumaktan dolayı çok mutlu olmaları en başta geleni. Ancak bazı acı sonuçlar da var. Yıllardan beridir KKTC’deki “milliyetçi” hükümet oluşumlarının hatalı politikaları Eğitim Bakanlığı ile öğrenciler arasındaki bağları koparmış... Anket sonuçlarına göre, Eğitim Bakanlığı’nın öğrencilerle bağı olmadığı gibi, bu bakanlık, öğrencilerin okul ve bölüm seçiminde hiç etkili de olamıyor. 

Aldığımız eğitimden memnunuz

İngiltere’de okuyan Kıbrıslı öğrencilerimizin neredeyse tamamına yakını okullarında aldıkları eğitimin düzeyinden oldukça memnun. Ankete yanıt verenlerin yüzde 94’ü, eğitim düzeyinin beklentilerine karşılık verdiğini söyledi. Yüzde 6’lık bir kesim ise beklediğini bulamadığını kaydetti.

Tüm beklentiler karşılanıyor mu?

Okul, öğrencilerin tüm beklentilerini karşılıyor mu? Öğrenciler, bu konuda da oldukça memnun sayılır. Çünkü “Okulum bütün beklentilerimi karşılamaktadır” sorusuna yanıt veren 60 öğrencinin yüzde 68’i “buna katılıyor”... Yüzde 32’lik bölüm ise okulda tüm beklentilerinin karşılanmadığını belirtiyor.

Okul seçiminde özel kişiler!

Özel kurum ve kişiler okul ve bölüm seçiminde öğrencilere yardımcı oldu mu? Öğrencilerin yarıdan fazlası özel kurum ya da kişilerin okul seçiminde kendilerine yardımcı olmadığını, hatta yüzde 31’inin “kesinlikle yardımcı olmadığını” vurguladı. Yüzde 49 ise özel kurum ve kişilerden okul seçiminde yardım aldıklarını belirtti.

İngiliz yüksek Komiserliği’nin etkisi!

Kıbrıs’taki İngiliz yüksek Komiserliği ya da bir başka deyişle İngiliz Büyükelçiliği okul ve bölüm seçiminde yardımcı oldu mu? Yüzde 52’lik kitleye bu kurumdan yardım gelmemiş. 60 öğrencinin yüzde 44’ü kesinlikle yardım almadığını, yüzde 8’i ise almadığını belirtti. Toplam yüzde 48 ise bu kurumdan bir şekilde yardım aldıkları yanıtını verdi.

KKTC Eğitim Bakanlığı!

Ve anketin en çarpıcı sonuçlarından biri... KKTC Eğitim Bakanlığı, öğrencilerimize okul ve bölüm seçiminde ne kadar yardımcı oldu? A to Z Catering sponsorluğunda gerçekleştirdiğimiz ve İngiltere’deki çeşitli yüksek okullarda, üniversitelerde eğitim gören farklı yaş grubu ve cinsiyetteki öğrencilerimizin yüzde 87’sine, KKTC Eğitim Bakanlığı okul ya da bölüm seçiminde yardımcı olmadı. Yüzde 13’lük küçük bir bölüm ise bu konuda destek gördüğünü belirtti. Anketi gerçekleştiren uzman eğitimciler, uzun yılların çarpık ve hatalı eğitim sisteminin, KKTC’de birçok kurum gibi, eğitim bakanlığını da olumsuz etkilediğini ve mevcut hükümete bu konuda daha çok görev düştüğünü de yorumladılar.

Aileler etkili mi?

Aileler... Okul ve bölüm seçiminde ya da İngiltere’de eğitim görüyor olmakta, aileler yardımcı oldu mu? Ailelerin yönlendirmesi oldu mu? Öğrencilerin yüzde 58’ini aileleri yönlendirmiş. Yüzde 42’ye ise aile karışmamış, ailenin yönlendirmesi olmamış.

Rehberlik hizmeti boşuna!

Gelelim KKTC’deki orta eğitim kurumlarımıza... Bu kurumlarda sözde öğrencilerimize okul ve bölüm seçiminde yardımcı olmak amacıyla istihdam edilen rehber öğretmenler bulunuyor. Öğrencilerimize “liselerde aldığınız rehberlik hizmeti okul ve bölüm seçiminde yardımcı oldu mu?” sorusunu da sorduk. Ne acıdır ki yüzde 98’lik bölüm “yardım almadığı”nı vurguladı.

En etkili çevre!

Anketimizde çıkan bir diğer çarpıcı sonuç ise, öğrencilerimizin okul ve bölüm seçerken, en çok çevreden etkilendiği yönünde. “İngiltere’de eğitim görüyor olmam, çevrenin yönlendirmesiyle mi gerçekleşti?” sorusuna yanıt verenlerin yüzde 65’i, çevreden etkilendiğini söyledi. Yüzde 48’lik bölüm “kesinlikle” etkilendiğini, yüzde 17 ise “etkilendiğini” belirtirken, yüzde 19 kesinlikle çevreden etkilenmediğini yüzde 16 ise etkilenmediğini anlattı.

Peki öğretmenler?

Yukarıda rehberlik hizmetinin okul ve bölüm seçiminde hiç etkili olmadığı çarpıcı gerçeğini yazdık. Peki, liselerdeki öğretmenler, KKTC’li öğrencilere “yönlendirme” konusunda destek oldu mu? “İngiltere’de eğitim görüyor olmam, öğretmenlerimin yönlendirmesiyle gerçekleşmiştir” sorusuna, yüzde 83 olumsuz yanıt verdi. Yani öğretmenler öğrencilerin yüzde 83’ünü yönlendirmiş değil.

Bakanlığın öğrenciler hiç bağı yok!

Eğitim Bakanlığı’nın öğrencilerimizle bağı nasıl? “Eğitim bakanlığı bizimle daha sıkı bağlar kurmalıdır” konusunda öğrencilerin yüzde 89’u olumlu yanıt verdi yani bağ kurulmasını istedi. Bu da, bakanlıkla öğrencilerin arasında bugüne kadar hiçbir bağ kurulmadığını gösteriyor.

Bir başka soruda zaten okul ve bölümlerle ilgili sorunlardan KKTC Eğitim Bakanlığı’nın haberi olup olmadığı konusunda değinen anketörler; burada da çarpıcı bir acı gerçeği saptadılar. Öğrencilerimizin okullarında yaşadıkları sorunlardan KKTC Eğitim Bakanlığı’nın hiç haberi yok. Öğrencilerin yüzde 96’sı bakanlığın sorunlarından haberi olmadığını söylediler.

Peki, KKTC eğitim Bakanlığı’nın sorunların çözümünde katkısı olabilir mi? Haberi olmayanın katkısı olmayacağı bir gerçek. Öğrencilerin yine yüzde 96’sı, bakanlığın sorun çözümünde katkısı olmadığını kaydetti.

Mutluyuz!

Ve öğrencilerimiz bu ülkede, yani Birleşik Krallık’ta ya da Büyük Britanya’da eğitim görmekten mutlu mu? Doğru seçim yaptığını düşünüyor mu? Evet! Hem de yüzde yüzü... İngiltere’de okuyan Kıbrıslı Türk öğrenciler, burada okumayı seçmekle çok doğru seçim yaptıklarını belirttiler.

İngiltere’de okuyor olmaktan dolayı yüzde yüzü mutlu! Doğru seçim yaptıklarından emin. Peki, doğru bölüm seçtikleri konusunda durum ne? “Bölümüm ile ilgili doğru seçim yaptığımı düşünüyorum” diyenlerin oranı yüzde 84. doğru bölüm seçmediğine inananlar ise yüzde 16.

Doğru okul seçtiğine inananların oranı da yüzde 82. Doğru okul seçmediğine inananlar yüzde 18. Kısacası, İngiltere’de kendi seçtikleri bölümde okuyor olmak ve doğru okulda bulunmak konusunda öğrencilerimiz çok mutlu.